수학 · 초등 3학년 2학기
2. 나눗셈 · 40분

먼저 나누고
남은 수 찾기

남은 수도 끝까지 나누기

오늘의 문제52÷4한 사람에게 10개씩 먼저 준 뒤
남은 12개는 어떻게 해야 할까요?
예상10개씩 주고 멈출까요, 남은 수도 다시 나눌까요?
02 · 생각 열기 · 4분
2. 나눗셈

어느 풀이가 나눗셈을 끝까지 한 걸까요?

풀이 A4명에게 10개씩 주고
12개가 남았다고 썼어요.
52−40=12
풀이 B남은 12개도 4명에게
똑같이 다시 나눴어요.
12÷4=3
먼저 고르고, ‘남은 수가 4보다 크거나 같은지’ 보고 까닭을 말해 보세요.
02 · 함께 확인 · 4분
2. 나눗셈

12개도 다시 나눌 수 있을까요?

먼저 나누기
4×10=40
→
아직 나눌 수
52−40=12
→
다시 나누기
12÷4=3
10개와 3개를 합치면 한 사람 몫은 몇 개일까요?
10+3=13이니까 52÷4=13이에요.
03 · 오늘의 목표 · 2분
2. 나눗셈

오늘 수업을 마치면

01

먼저 나눈 뒤, 아직 나눌 수를 찾아요.

02

남은 수도 끝까지 똑같이 나눠요.

03

몫과 남은 수를 식과 말로 설명해요.

이러면 성공 · 중간에 남은 수와 최종 나머지를 구별하기
04 · 생각 순서 · 3분
2. 나눗셈

이 순서로 생각해요

01
10개씩 먼저 나누기
4×10=40
02
아직 나눌 수 구하기
52−40=12
03
남은 수도 다시 나누기
12÷4=3
04
몫과 남은 수 확인
10+3=13
남은 수가 나누는 수보다 작아질 때까지 이어서 나눠요.
05 · 활동 1 · 함께 보기 · 6분
2. 나눗셈
먼저 예상 → 계산으로 확인

56개를 4명에게 똑같이 나누면?

4×10=40→56−40=16→16÷4=?16÷4=4
14개
14개
16개
10개
10+4=14이니까 56÷4=14
06 · 활동 1 · 따라 풀기 · 5분
2. 나눗셈
활동지 1번에 처음 수·몫·최종 나머지 쓰기

처음 공의 수를 찾고 이어서 나눠요

상자 4개에 공을 10개씩 담고 28개가 남았어요.
4×10=40 · 40+28=?
68개68개40개28개
활동지의 세 칸에 처음 수, 몫, 최종 나머지를 모두 써 보세요.
활동지 · 68−40=28 → 28÷4=7
10+7=17 · 68÷4=17
남은 수 0은 4보다 작아요.
01 · 처음 수 68 찾기
02 · 68−40=28
03 · 28도 다시 나누기
04 · 몫 10+7 확인
07 · 활동 2 · 짝에게 설명 · 7분
2. 나눗셈
활동지 2번에 중간 수·몫·최종 나머지 쓰기

67÷5를 짝에게 설명해요

처음 67개 · 5명에게 10개씩 → 50개
67−50=? · 활동지에 몇 개라고 쓸까요?
활동지 · 67−50=17
활동지 · 17÷5=3…2
67÷5=13…2
말하는 사람

활동지에 쓴 17이 왜 마지막 나머지가 아닌지 설명하기

듣는 사람

마지막 남은 수가 5보다 작은지 확인하기

08 · 활동 3 · 혼자 풀기 · 5분
2. 나눗셈

활동지 2번을 혼자 끝까지 풀어요

혼자 힘으로 활동지 2번의 빈칸을 채워요.
활동지 계산 · 17개를 5명에게 다시 나누기
중간에 남은 수와 마지막에 남은 수를 구별해요.
활동지에 ① 17÷5 ② 전체 몫 ③ 최종 나머지를 써 보세요.
17−15=2 · 17÷5=3…2
67÷5=13…2
2는 5보다 작으니까 2가 최종 나머지예요.
0110개씩 먼저 나누기
02아직 나눌 수 구하기
03남은 수도 다시 나누기
04몫을 합치고 남은 수 확인하기
09 · 생각 나누기 · 3분
2. 나눗셈

활동지의 틀린 곳은 어느 단계부터 고칠까요?

고를 단계 · 02 아직 나눌 수 구하기 · 03 남은 수도 다시 나누기
친구의 풀이 A
52÷4=10…12

남은 12개를 더 나누지 않고 멈췄어요.

03 · 남은 수도 다시 나누기
친구의 풀이 B
52−40=2

52−40=12에서 십의 자리 1을 빠뜨렸어요.

02 · 아직 나눌 수 구하기
두 풀이에서 가장 먼저 고칠 단계를 골라 봐요.
10 · 정리 · 확인 문제 · 2분
2. 나눗셈

세 문제로 확인해요

01활동지 1번에 처음 수, 몫, 최종 나머지를 모두 쓰세요.
02활동지 2번에 중간 수, 몫, 최종 나머지를 모두 쓰세요.
03중간에 남은 수와 최종 나머지가 다른 까닭을 한 문장으로 쓰세요.
11 · 마무리 · 1분
2. 나눗셈

오늘 배운 것을 한 문장으로

꼭 기억해요남은 수가 나누는 수보다 작아질 때까지 계속 나눠요.
바뀐 생각처음 예상과 달라진 생각을 수학 낱말로 말해 보세요.