수학 · 초등 3학년 2학기
4. 분수와 소수 · 40분

분모가 같은
분수 비교하기

분모가 같은 분수의 크기 비교하기

25·45?
분모가 같을 때는
어느 수를 비교하면 될까요?
02 · 생각 열기 · 4분
4. 분수와 소수

두 답은 왜 다를까요?

25와 45 중 더 큰 분수는 무엇일까요?
분모가 5로 같아요
풀이 A 45
풀이 B 25
Q 어느 풀이가 그림과 맞나요? 그렇게 생각한 까닭도 말해 보세요.
02 · 생각 열기 · 4분
4. 분수와 소수

분자가 클수록 분수도 클까요?

25 vs 45
45가 더 커요
38 vs 78
78이 더 커요
Q 달라진 것은 분모가 아니라, 비교하는 분자의 크기예요.
03 · 오늘의 목표 · 2분
4. 분수와 소수

오늘 수업을 마치면

01
분모가 같은 분수의 크기를 비교해요.
02
분모가 같으면 분자가 큰 분수가 더 커요.
03
분모가 같은지 보고, 분자로 두 분수의 크기를 비교해요.
이러면 성공 답과 함께 어떻게 풀었는지 식으로 쓰면 성공!
04 · 생각 순서 · 3분
4. 분수와 소수

이 순서로 생각해요

01
두 분모가 같은지 확인하기
5=5
분모 비교
02
한 조각의 크기가 같은지 말하기
조각 크기 확인
03 · 가장 중요
분자 비교하기
2 < 4
중요: 분자 비교
04
부등호나 말로 나타내기
25 < 4/5
결과 말하기
두 분모가 같은지 확인하기→한 조각의 크기가 같은지 말하기→분자 비교하기→부등호나 말로 나타내기
05 · 활동 1 · 함께 보기 · 6분
3단계 · 분자 비교

그림을 보고 답을 찾아요

25와 45 중 더 큰 분수는 무엇일까요?
45
45
25
두 분수는 같아요
이렇게 풀어요
분모가 같으면 분자가 큰 분수가 더 커요.
06 · 활동 1 · 따라 풀기 · 5분
1~4단계

같은 방법으로 다른 문제를 풀어요

같은 크기의 두 병에 주스가 각각 37, 67만큼 들어 있어요. 주스가 더 많이 든 병은 어느 쪽일까요?
67
67
37
두 분수는 같아요
혼자 30초
생각한 뒤, 내가 쓴 단계에 표시해요.
01두 분모가 같은지 확인하기
02한 조각의 크기가 같은지 말하기
03분자 비교하기
04부등호나 말로 나타내기
07 · 활동 2 · 짝에게 설명 · 7분
1~4단계

새 문제를 짝에게 설명해요

38과 78 중 더 큰 분수는 무엇일까요?
두 분수의 분모는 8로 같아요 · 분자는 3과 7
비교하면?
78이 더 커요
말하는 사람 두 분수의 분모와 분자를 비교해 큰 분수 설명하기
듣는 사람 분모가 같은지 먼저 확인한 뒤 분자를 비교했는지 살펴보기
08 · 활동 3 · 혼자 풀기 · 5분
1~4단계 모두 쓰기

더 큰 분수와 까닭을 써요

다시 볼 문제
38과 78 중 더 큰 분수는 무엇일까요?
비교하면?
78이 더 커요
01문제 속 수에 표시하기
02알맞은 식 쓰기
03계산하고 답 쓰기
04왜 그런지 까닭 쓰기
꼭 기억할 것 분모가 같으면 분자가 큰 분수가 더 커요.
09 · 생각 나누기 · 3분
25 vs 45

어느 단계를 다시 보면 될까요?

기억할 것 · 분모가 같으면 분자가 큰 분수가 더 커요.
친구의 답 · 25
분모 5가 같을 때 2<4인데도 2/5>45로 생각했어요.
다시 볼 단계
03 분자 비교하기
친구의 답 · 두 분수는 같아요
분모 5=5만 확인해 25=45로 생각했어요.
다시 볼 단계
03 분자 비교하기
Q 두 답에서 가장 먼저 고칠 단계를 찾아봐요.
10 · 정리 · 확인 문제 · 2분
4. 분수와 소수

세 문제로 확인해요

01
주스가 더 많이 든 병은 어느 쪽일까요?
식과 답 쓰기
02
38과 78 중 더 큰 분수는 무엇일까요?
식과 답 쓰기
03
왜 그런지 한 문장으로 써 보세요: 분모가 같으면 분자가 큰 분수가 더 커요.
한 문장으로 쓰기
11 · 마무리 · 1분
4. 분수와 소수

오늘 배운 것을 한 문장으로

꼭 기억해요 분모가 같으면 분자가 큰 분수가 더 커요.
나는 오늘 배운 방법으로 문제를 풀고, 왜 그런지 말할 수 있어요.
생각해 볼 질문 분모가 같을 때는 어느 수를 비교하면 될까요?