초등 3학년 2학기 · 5. 들이와 무게

천 킬로그램이 한 톤

1 t과 1000 kg의 관계

교과서 6차시 연계 118~120쪽 소요 시간 40분

핵심 개념 영상

숏폼
전체 화면으로 보기

수업 전

수업 준비 한눈에

학습 목표
1000kg을 1t으로 나타내고 실제 무게 상황에 맞게 단위를 선택한다.
준비물
활동지, 필기도구
수업 전 확인
활동지 인쇄, 슬라이드 열기, 필기도구 준비. MathCanvas 활동은 연결 상태를 확인한 뒤 선택적으로 사용합니다.
수업 시간
40분
단계별 시간
도입 5분 · 활동 20분 · 확인 10분 · 정리 5분
평가 포인트
1000kg을 1t으로 나타내고 실제 무게 상황에 맞게 단위를 선택한다.
성취기준 코드
4수03-22

수업 진행

이렇게 진행해 보세요

도입 문제 상황 살펴보기 · 5분

도입 5분: 오늘의 질문을 보여 줍니다. 1000kg은 몇 t인가요? 혼자 생각한 뒤 짝에게 까닭을 말합니다.

활동 활동지로 해결하기 · 20분

활동 20분: 모형을 살펴보고 활동지 1번에 그림과 식을 남깁니다. MathCanvas에서 무게 묶음에서 100kg 조각 열 개를 모아 1t과 비교하기.

MathCanvas 활동 · 무게 묶음에서 100kg 조각 열 개를 모아 1t과 비교하기

MathCanvas 열기
확인 틀린 생각 바로잡기 · 10분

확인 10분: 잘못된 생각을 활동지 2번에서 고칩니다. 3번에서는 새 문제에 같은 방법을 적용합니다.

정리 배운 내용 정리하기 · 5분

정리 5분: 활동지 4번에 답과 까닭을 쓰고 오늘 알게 된 관계를 말합니다.

수업 전·후

교사용 지도와 정답

정답·해설 보기

교사 계정으로 로그인하면 문항별 정답, 설명, 예상 반응과 수준별 지도를 볼 수 있습니다.

예상 반응 100과 1000을 혼동하면 100kg 열 묶음을 실제로 세어 보게 한다.

학생용 자료

연습 문제 QR 보기

이 차시의 연습 문제로 연결됩니다. 학생 기기와 인터넷 연결이 필요합니다.

연습 문제 QR 코드

학생이 QR 코드를 찍으면 선택한 자료만 열립니다.

학생 화면 열기